2015-2016 学年，学校开课总门数 4070 门，按门次有 9913 个课头。选修 课课头 3307 个，占课头总数的 33.36%。有实践环节的课头 2152 个，独立实 践课头 729 个，分别占课头总数的 21.70%和 7.35%。课堂教学规模情况详见下表。
2015-2016 学年本科生课堂教学规模统计表
课堂规模（人） |
课头数（个） |
比例 |
≦30 |
2482 |
25.04% |
30＜总人数≦60 |
3782 |
38.15% |
60＜总人数≦90 |
1398 |
14.10% |
90＜总人数≦120 |
1228 |
12.39% |
120＜总人数≦150 |
490 |
4.94% |
150＜总人数≦180 |
258 |
2.60% |
180＜ |
275 |
2.77% |
合计 |
9913 |
100.00% |
